, Universidade Federal do Mato Grosso do Sul-UFMS

• REVISTA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM FOCO v. 6 n. 1 (2017): Formação de Professores de Matemática e O Conhecimento Matemático - Artigos
  A VALORIZAÇÃO DE VALIDAÇÕES EMPÍRICAS EM ATIVIDADES GEOMÉTRICAS: UM REFLEXO DO CENÁRIO DESENHADO PARA O ENSINO DE GEOMETRIA
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