Silva, F.G.C. da, Macedo, R.V. de N. e Oliveira, T.H.A. de 2025. Estratégias para o ensino contextualizado de inglês: análise sobre a experiência de estágio na escola pública. DISCURSIVIDADES. 17, 1 (jan. 2025), e–1712502. DOI:https://doi.org/10.29327/256399.17.1-1.