PEREIRA, M. L. de S. Gramática em sala de aula: concepções de professores no Ensino Médio e implicações pedagógicas. DISCURSIVIDADES, [S. l.], v. 13, n. 2, p. e1322303, 2023. DOI: 10.29327/256399.13.2-1. Disponível em: https://revista.uepb.edu.br/REDISC/article/view/1766. Acesso em: 14 maio. 2024.