BRITO, S.; SANTOS, E. C. dos . Ensino de leitura em língua inglesa em perspectiva dialógica. DISCURSIVIDADES, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 78–105, 2021. DOI: 10.29327/256399.9.2-4. Disponível em: https://revista.uepb.edu.br/REDISC/article/view/917. Acesso em: 9 maio. 2024.