MAGALHÃES, H. Fanzines de Histórias em Quadrinhos: linguagem e contribuições à educação. DISCURSIVIDADES, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 170–201, 2020. DOI: 10.29327/256399.7.2-7. Disponível em: https://revista.uepb.edu.br/REDISC/article/view/921. Acesso em: 27 abr. 2024.