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Silva FGC da, Cunha de Araújo Torres C, Maciel MVG. Além das notas: o reconhecimento das emoções dos alunos na sala de aula de língua inglesa. Rev. Disc. [Internet]. 25º de maio de 2024 [citado 21º de novembro de 2024];14(1):e-1412412. Disponível em: https://revista.uepb.edu.br/REDISC/article/view/3098