Ragi TR, Belizário VA, Silva LFC. A leitura em sala de aula: implicações sobre o gênero multimodal. Rev. Disc. [Internet]. 12º de março de 2022 [citado 25º de novembro de 2024];10(1):e-1012206. Disponível em: https://revista.uepb.edu.br/REDISC/article/view/952