1.
Marques R, Morais M. O gênero meme e o ensino de leitura: construindo sentidos, oportunizando conhecimento. Rev. Disc. [Internet]. 1º de fevereiro de 2020 [citado 16º de abril de 2024];6(1):165-8. Disponível em: https://revista.uepb.edu.br/REDISC/article/view/889