Ferreira Avelino, N. V., & Gomes Onofre, E. (2020). A LEITURA FRUIÇÃO DO LIVRO AS GIRAFAS NÃO SABEM DANÇAR: VIVÊNCIAS DE INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL : vivência de inclusão na Educação Infanril. REIN - REVISTA EDUCAÇÃO INCLUSIVA, 4(2), 152–162. Recuperado de https://revista.uepb.edu.br/REIN/article/view/276