Gigante, C., & Menezes de Azeredo, M. C. (2025). RELATO DE SUCESSO: ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PENSADAS PARA UMA ESTUDANTE COM TEA NO PRIMEIRO SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL. REIN - REVISTA EDUCAÇÃO INCLUSIVA, 10(2), 53–66. Recuperado de https://revista.uepb.edu.br/REIN/article/view/3493