SABLONG, A. S. (2020). INCLUSION : SA MISE EN PRATIQUE DANS LES POLITIQUES ÉDUCATIVES EUROPÉENNES À TRAVERS DES PROGRAMMES DE MOBILITÉ DES JEUNES. REIN - REVISTA EDUCAÇÃO INCLUSIVA, 1(1), 10–17. Recuperado de https://revista.uepb.edu.br/REIN/article/view/62