ADERIVALDO SILVA DA NÓBREGA, J. REFLEXÕES SOBRE IDENTIFICAÇÃO E ENCAMINHAMOS NO ÂMBITO ESCOLAR DE ESTUDANTES COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO . REIN - REVISTA EDUCAÇÃO INCLUSIVA, Campina Grande, Brasil., v. 10, n. 1, p. 182–199, 2025. Disponível em: https://revista.uepb.edu.br/REIN/article/view/1793. Acesso em: 4 mar. 2025.