PEREIRA DA CUNHA, L.; DE BRITO MARTINS, T. .; LETÍCIA FERREIRA DA SILVA, L. .; MARINHO, A. I. A CARTOGRAFIA TÁTIL COMO RECURSO DIDÁTICO INCLUSIVO: : CONSTRUÇÃO DE UM MAPA. REIN - REVISTA EDUCAÇÃO INCLUSIVA, Campina Grande, Brasil., v. 4, n. 2, p. 81–98, 2020. Disponível em: https://revista.uepb.edu.br/REIN/article/view/199. Acesso em: 23 nov. 2024.