DURAN VIEIRA, J. F. LESMA: UM ESPAÇO PEDAGÓGICO POSSÍVEL NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA DE PESSOAS PLURIVERSAS SURDAS. REIN - REVISTA EDUCAÇÃO INCLUSIVA, Campina Grande, Brasil., v. 10, n. 2, p. 195–209, 2025. Disponível em: https://revista.uepb.edu.br/REIN/article/view/3620. Acesso em: 30 jan. 2025.