SAÚDE, C. de M. C.; PINHEIRO-MARIZ , J. CAMINHOS VISUAIS NA EDUCAÇÃO DE SURDOS: DA SEMIÓTICA AO VISUAL VERNACULAR. REIN - REVISTA EDUCAÇÃO INCLUSIVA, Campina Grande, Brasil., v. 10, n. 1, p. 265–280, 2025. Disponível em: https://revista.uepb.edu.br/REIN/article/view/3639. Acesso em: 4 mar. 2025.