CASTRO JÚNIOR , G.; DA S. AMORIM MENDES FRANCISCO, G.; PROMETI, D.; GOMES SANTANA , N.; CARRIEL BARROSO , J. INCLUSÃO DE ESTUDANTES SURDOS AUTISTAS: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS EDUCACIONAIS NA EDUCAÇÃO BILÍNGUE . REIN - REVISTA EDUCAÇÃO INCLUSIVA, Campina Grande, Brasil., v. 10, n. 2, p. 122–144, 2025. Disponível em: https://revista.uepb.edu.br/REIN/article/view/3692. Acesso em: 21 fev. 2025.