GILNÁRIA GOMES MELO SILVA, M. TECNOLOGIA ASSISTIVA NA EDUCAÇÃO: CONCEITO, EVOLUÇÃO E PERSPECTIVAS PARA UMA ESCOLA INCLUSIVA E DIALÓGICA. REIN - REVISTA EDUCAÇÃO INCLUSIVA, Campina Grande, Brasil., v. 10, n. 1, p. 170–181, 2025. Disponível em: https://revista.uepb.edu.br/REIN/article/view/3974. Acesso em: 4 mar. 2025.