MABASSO, R. DA LEI À SALA DE AULA: DILEMAS E PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM MOÇAMBIQUE. REIN - REVISTA EDUCAÇÃO INCLUSIVA, Campina Grande, Brasil., v. 10, n. 1, p. 98–111, 2025. Disponível em: https://revista.uepb.edu.br/REIN/article/view/4216. Acesso em: 4 mar. 2025.