FARIAS, A. Q. de. DEFICIÊNCIA, DOCÊNCIA E ENSINO SUPERIOR: A TRAJETÓRIA ACADÊMICA DE UMA PROFESSORA CEGA. REIN - REVISTA EDUCAÇÃO INCLUSIVA, Campina Grande, Brasil., v. 3, n. 2, p. 57–65, 2020. Disponível em: https://revista.uepb.edu.br/REIN/article/view/21. Acesso em: 23 nov. 2024.