Santa Rosa, C. A. da (2022) “AVALIAÇÃO NEUROPSICOPEDAGÓGICA DO TRANSTORNO DA APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA (DISCALCULIA)”, REIN - REVISTA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. Campina Grande, Brasil, 7(2), p. 179–191. Disponível em: https://revista.uepb.edu.br/REIN/article/view/1325 (Acessado: 21 novembro 2024).