Ferreira Avelino, N. V. e Gomes Onofre, E. (2020) “A LEITURA FRUIÇÃO DO LIVRO AS GIRAFAS NÃO SABEM DANÇAR: VIVÊNCIAS DE INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL : vivência de inclusão na Educação Infanril”, REIN - REVISTA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. Campina Grande, Brasil, 4(2), p. 152–162. Disponível em: https://revista.uepb.edu.br/REIN/article/view/276 (Acessado: 23 novembro 2024).