SABLONG, A. S. (2020) “INCLUSION : SA MISE EN PRATIQUE DANS LES POLITIQUES ÉDUCATIVES EUROPÉENNES À TRAVERS DES PROGRAMMES DE MOBILITÉ DES JEUNES”, REIN - REVISTA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. Campina Grande, Brasil, 1(1), p. 10–17. Disponível em: https://revista.uepb.edu.br/REIN/article/view/62 (Acessado: 25 novembro 2024).