Marques, M., Eloi de Almeida, V. e Lidice Valim, R. (2024) “A RECOMPOSIÇÃO DO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NO SEGUNDO SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL ATRAVÉS DE PRÁTICAS ANTIRRACISTAS COM O AUXÍLIO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO”, REIN - REVISTA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. Campina Grande, Brasil, 9(1), p. 150–164. Disponível em: https://revista.uepb.edu.br/REIN/article/view/2383 (Acessado: 11 dezembro 2024).