[1]
C. Gigante e M. C. Menezes de Azeredo, “RELATO DE SUCESSO: ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PENSADAS PARA UMA ESTUDANTE COM TEA NO PRIMEIRO SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL”, REV. EDUC. INCL., vol. 10, nº 2, p. 53–66, jan. 2025.