[1]
D. Sampaio Braga, M. V. Silva Araújo Lira, e A. Luiz da Silva, “ESTUDO DE CASO DO PROCESSO DE INCLUSÃO E APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO ENSINO REGULAR”, REV. EDUC. INCL., vol. 7, nº 2, p. 1–17, out. 2022.