Fernandez, E. M. C. “REFLEXÕES SOBRE A IDENTIDADE DOCENTE E OS SIGNIFICADOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM VENTUROSA, PERNAMBUCO”. REIN - REVISTA EDUCAÇÃO INCLUSIVA, vol. 4, nº 1, setembro de 2020, p. 115-32, https://revista.uepb.edu.br/REIN/article/view/220.