Dantas, Jacqueline Wanderley Marques. “Los Géneros Textuales Y Su Importancia Para La Adquisición Del Español”. REIN - REVISTA EDUCAÇÃO INCLUSIVA 3, no. 3 (junho 8, 2020): 117–133. Acessado novembro 22, 2024. https://revista.uepb.edu.br/REIN/article/view/176.