Santos, Julliana Vitoria Costa, Marlon Cleyton Pereira de Oliveira, e Daniele Siqueira Veras. “Ensino De Língua Inglesa Para Surdos: O Conhecimento De Estudantes De Letras”. REIN - REVISTA EDUCAÇÃO INCLUSIVA 3, no. 3 (junho 8, 2020): 74–87. Acessado novembro 25, 2024. https://revista.uepb.edu.br/REIN/article/view/178.