Fernandez, Elaine Magalhães Costa. “REFLEXÕES SOBRE A IDENTIDADE DOCENTE E OS SIGNIFICADOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM VENTUROSA, PERNAMBUCO”. REIN - REVISTA EDUCAÇÃO INCLUSIVA 4, no. 1 (setembro 1, 2020): 115–132. Acessado novembro 5, 2024. https://revista.uepb.edu.br/REIN/article/view/220.