ZANELATO BERTOLDE , FABRICIA. “A INCLUSÃO ESCOLAR E O ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE EUNÁPOLIS/BA”. REIN - REVISTA EDUCAÇÃO INCLUSIVA 6, no. 4 (setembro 28, 2022): 71–85. Acessado dezembro 11, 2024. https://revista.uepb.edu.br/REIN/article/view/801.