Aparecida Barbosa Miranda, Gislayne, Karla Alexandra Dantas Freitas Estrela, e Fagner Veloso da Silva. “A EDUCAÇÃO CAMPESINA E SUA RELAÇÃO COM A CONSTRUÇÃO E VALORIZAÇÃO DA IDENTIDADE DA CRIANÇA”. REIN - REVISTA EDUCAÇÃO INCLUSIVA 6, no. 4 (setembro 27, 2022): 119–134. Acessado dezembro 5, 2024. https://revista.uepb.edu.br/REIN/article/view/822.