Corrêa, Adriana, Egle Katarinne Souza da Silva, e Erica Dantas da Silva. “RECURSOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE SURDOS EM CLASSES INCLUSIVAS”. REIN - REVISTA EDUCAÇÃO INCLUSIVA 6, no. 4 (maio 9, 2022): 52–70. Acessado dezembro 10, 2024. https://revista.uepb.edu.br/REIN/article/view/836.