Ribeiro RB de A, Ricardo Lucena R de F. ESCOLA COM DEFICIÊNCIA E A URGENTE NECESSIDADE DA RECONFIGURAÇÃO ESPACIAL E DISCURSIVA: CAMINHOS PARA POTENCIALIZAÇÃO DO ATO DE INCLUIR. REV. EDUC. INCL. [Internet]. 24º de janeiro de 2020 [citado 21º de novembro de 2024];3(1):117-25. Disponível em: https://revista.uepb.edu.br/REIN/article/view/36