Alves MDF, Oliveira MBC de, Pereira GV. A INCLUSÃO DE UMA PROFESSORA COM DEFICIÊNCIA EM UMA INSTITUIÇÃO FEDERAL: REFLEXÕES DO “LEGAL AO REAL” Á LUZ DA COMPLEXIDADE E DA TRANSDISCIPLINARIDADE. REV. EDUC. INCL. [Internet]. 28º de janeiro de 2020 [citado 23º de novembro de 2024];2(2):126-37. Disponível em: https://revista.uepb.edu.br/REIN/article/view/47