Rocha SR da M, Nascimento MR do. DEFICIÊNCIA INTELECTUAL, LETRAMENTO ACADÊMICO E SUBJETIVAÇÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR INCLUSIVA. REV. EDUC. INCL. [Internet]. 23º de janeiro de 2020 [citado 23º de novembro de 2024];3(2):66-78. Disponível em: https://revista.uepb.edu.br/REIN/article/view/22