OLHARES PARA A EDUCAÇÃO FINANCEIRA DOS PROFESSORES DA REGIÃO CENTRAL DO RS
Palavras-chave:
Educação Financeira Formação inicial e continuada, Visão do professor, Perfil financeiro.Resumo
Um dos fatores do atual nível de endividamento e inadimplência no Brasil é a carência de conhecimento da população em relação a Educação Financeira. Assim, este artigo tem como intuito investigar o perfil dos professores em relação ao tema aplicado à sua realidade. Para isso, o estudo contou com 20 professores de uma escola da rede privada da região central do Rio Grande do Sul. Na coleta dos dados, foi utilizado um questionário online, estruturado com dezessete perguntas, com o objetivo de caracterizar o participante e verificar seus conhecimentos financeiros a partir de diferentes situações. Os resultados mostram que os professores ainda precisam desenvolver uma consciência crítica em relação ao consumo consciente, verificar a real necessidade de produtos/serviços e ampliar seu conhecimento sobre o tema. Assim, é importante desenvolver políticas que auxiliem a difundir a Educação Financeira entre professores, alunos, instituições de ensino e alcançar a população em geral.
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