A democratização do ensino jurídico na fase infanto juvenil e sua importância na construção de cidadãos conscientes de seus direitos e deveres
Palavras-chave:
Direitos fundamentais, Criança, AdolescenteResumo
As crianças e adolescentes, principiando do pressuposto já consolidado na sociedade moderna, são sujeitos de direito. Nesse segmento, ensina o sociólogo Niklas Luhmann que os direitos fundamentais são a instituição da sociedade moderna, assim o presente artigo, objetiva demonstrar a necessidade de democratizar o ensino jurídico infantojuvenil, a partir do lecionamento de direitos fundamentais que de forma exponencial corrobora com a construção de cidadãos ativos no corpo social, em consonância a favorecer o combate das variadas formas de violência.
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