REFLEXÕES DE ESTUDANTES SOBRE ALIMENTAÇÃO E ORÇAMENTO FAMILIAR EM UM CONTEXTO DE SALA DE AULA

Abstract

Neste artigo, apresentamos um relato de experiência, a partir de uma pesquisa de mestrado em andamento, sobre uma discussão realizada com estudantes do Ensino Médio com relação ao impacto da alimentação no orçamento familiar. A proposta apresentada foi desenvolvida em uma escola pertencente ao Programa Ensino Integral, no contexto de uma disciplina eletiva, de modo que pudessem refletir sobre aspectos da Educação Financeira de maneira crítica. A partir da proposta de realizarem uma pesquisa, os estudantes puderam comparar e se indagar o porquê da diferença de preços encontrada. Em outro momento, os estudantes observaram o impacto da cesta básica no salário mínimo a partir de recortes disponibilizados por nós e se questionaram sobre o estado mais rico do Brasil, São Paulo, não possuir política pública para pautas coletivas, como educação e alimentação. Com este relato, buscamos evidenciar reflexões com matemática feitas por estudantes.