Organização do conhecimento na era da cultura de convergência

as fanfictions e a curadoria classificatória

Resumo

Fanfictions pode ser definida como a produção de histórias ficcionais baseada em um cânone e escritas por fãs. Nesse sentido, a presente pesquisa procurou compreender o universo dos fandons e as atividades inerentes a eles, relacionando-o com a Ciência da Informação. Foram utilizados os conceitos cunhados por Jenkins (2009) e Levy (1998), respectivamente: convergência de mídia que é produto da evolução tecnológica e integração de diversos meios de comunicação, cultura participativa que define a ação do consumidor de conteúdo passar a produzi-lo e inteligência coletiva, que define a união de conhecimentos prévios para criar uma inteligência compartilhada em um grupo específico. Com o objetivo de estudar o processo classificatório das fanfictions no site Nyah! e caracterizar o escritor/usuário desses produtos a pesquisa apoiou-se em pesquisa bibliográfica e descritiva aliadas a aplicação de questionário online para coleta de dados. Ficou constatado que os Fandoms (comunidades de fãs) são compostos em sua maioria por jovens estudantes do sexo feminino. O site de fanfictionsNiah! estabelece dois filtros para classificar suas histórias, sendo: categoria e gênero. O processo de classificação realizado pelos fãs leva em consideração o enredo da história em detrimento da categoria e do gênero preestabelecidos. Os dados coletados demonstram que boa parte dos usuários aprovam os meios disponíveis para classificação, no entanto, uma parcela acredita que as categorias podem ser aprimoradas por meio de adição das mesmas. Conclui-se que essas comunidades são organizadas e dispõem de capacidade para fazer a curadoria do conhecimento gerado em seu interior. Além de representarem um campo rico de estudo em diversas áreas do conhecimento, inclusive para a Biblioteconomia. A pesquisa foi desenvolvida a partir da concessão de bolsa pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC/CNPq).