Biblioteca Central da UFPB

centro de memória e práticas culturais

Resumo

O presente trabalho objetiva apresentar, discutir e refletir teoricamente sobre o curso histórico das práticas culturais da Biblioteca Central (BC) da Universidade Federal da Paraíba (UFPB) enquanto biblioteca pública universitária vista sob a perspectiva de equipamento cultural para além da premissa basilar de apoio ao Ensino, a Pesquisa e a Extensão universitárias. A proposta deste estudo é reconstruir fragmentos da história das ações culturais promovidas pela Biblioteca Central da UFPB, em um recorte temporal de 1981 a 2019, evocando assim, as ações culturais que foram desenvolvidas, através de relatos de servidores, narrativas orais que emergem de suas memórias. A metodologia adotada para a construção desta pesquisa se dará em duas fases, caracterizadas, na devida ordem, exploratória, descritiva e qualitativa. É também, caracterizada como bibliográfica e pesquisa de campo, em consonância com as fontes de dados da pesquisa. Quanto ao método, recorreremos à pesquisa documental, relatos orais, metodologias relevantes para reunirem-se os conhecimentos produzidos. Para efetivar os objetivos propostos pela pesquisa, a mesma será iniciada através de um apanhado bibliográfico, pautado na busca de subsídios teóricos para assimilar e interpretar conceitos de memória, ações culturais, memória institucional, entre outros. Nesta pesquisa, percebemos que não é possível pensar a biblioteca hoje sem que se considere a liberdade de acesso à informação como um direito humano para o exercício do pensamento criador. É preciso entender que há um círculo perpétuo, ou seja, a informação produzida é organizada e colocada à disposição de um determinado público que acessa os dados, combinando-os, faz análise e crítica, gerando um novo produto informativo que, por sua vez, deve ser integrado em um serviço que permita o acesso do público.