Sampaio Braga, Diana, Universidade Estadual da Paraíba, Brasil

• REIN - REVISTA EDUCAÇÃO INCLUSIVA v. 7 n. 2 (2022): EDUCAÇÃO INCLUSIVA - ESTUDO DE CASO
  ESTUDO DE CASO DO PROCESSO DE INCLUSÃO E APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO ENSINO REGULAR
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