Fernanda Fonseca, Márcia, Universidade Estadual da Paraíba, Brasil

• REIN - REVISTA EDUCAÇÃO INCLUSIVA v. 4 n. 2 (2020): PUBLICAÇÃO CONTÍNUA 2020 - ARTIGOS
  A CAATINGA EM UMA NOVA LINGUAGEM: A ETNOBOTÂNICA PARA INCLUSÃO SOCIAL
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