v. 6 n. 5 (2021): IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA

ARTIGOS

• ADEQUAÇÕES CURRICULARES NA UEPB/CAMPUS I, MEDIANTE A PANDEMIA CAUSADA PELA DOENÇA COVID-19

  Francisca Pereira Salvino, Matheus Martins Grangeiro

  2-20

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• ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NO ENSINO FUNDAMENTAL II: as contribuições das Tecnologias Assistivas nas Salas de Recursos Multifuncionais

  Fabrícia Íris de Arruda, Francisco de Assis da Macena Júnior, Letícia Luana Dionísio da Silva Paiva, Josandra Araújo Barreto de Melo

  21-32

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• AVALIAÇÃO DOS EQUIPAMENTOS URBANOS E DE INFRAESTRUTURA DO BAIRRO NOVA CONQUISTA – PATOS PB, EM UMA PERSPECTIVA SOCIOAMBIENTAL

  Thiago Fernandes Medeiros

  33-45

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• UM MUNDO PARA TODO MUNDO: O PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NA ELIMINAÇÃO DOS PARADIGMAS EDUCACIONAIS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

  Judcely Nytyeska de Macedo oliveira Silva, Jaqueline Silva Nascimento, Alecxandro Alves Vieira

  46-59

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• INCLUSÃO ESCOLAR DE SURDOS NUMA PERSPECTIVA INTERCULTURAL: CULTURAS E IDENTIDADES SURDAS

  Elaine Tótoli de Oliveira, Cibele Krause Lemke

  60-79

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• INTEGRAR OU INCLUIR: DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA

  Janiara de Lima Medeiros, Michele Morgane de Melo Mattos

  80-91

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• PLATAFORMAS ADAPTATIVAS PARA DISCENTES COM TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM

  Elisângela Alves Pinto

  92-109

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• O AUTISMO NA ESCOLA PÚBLICA: SERVIÇO DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL PERSISTENTE E ATUANTE

  Silvana Azevedo Bastos

  110-126

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• IMPLICAÇÕES SUBJETIVAS NA ATUAÇÃO DOCENTE NA PERSPECTIVA INCLUSIVA EM TEMPOS DE PANDEMIA

  Francisca Bonfim de Matos Rodrigues Silva, Maria do socorro da costa Cardoso

  127-140

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