REIN - REVISTA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

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Edição Especial

2022-10-24

Edição especial da Revista Educação Inclusiva REIN comemorativa ao mês da mulher intitulada “Gênero e Deficiência".

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Edição Atual

v. 7 n. 2 (2022): EDUCAÇÃO INCLUSIVA

EDIÇÃO DE PUBLICAÇÃO CONTÍNUA

Publicado: 2022-06-28

Artigos

A IMPORTÂNCIA E A VALORIZAÇÃO DO ENSINO EAD

FABIO JOSE ANTONIO SILVA

3-10
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A FORMAÇÃO DOCENTE INICIAL E EXPERIÊNCIAS INCLUSIVAS NO CURSO DE GEOGRAFIA DA UFCG

Sonia Lira, Polyana

11-31
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DIFICULDADES DA COMUNIDADE SURDA NO ATENDIMENTO EM SERVIÇOS DE ATENÇÃO BÁSICA UMA REVISÃO NARRATIVA

Maria Aparecida de Sousa Coelho, Maria Clerya Alvino Leite

32-40
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ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

Natanniele Felício, Adriana Nascimento, Janayna Souza

41-49
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NARRATIVAS DE GESTORES ESCOLARES SOBRE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM SALVADOR/BA

Cristiane Regina Dourado Vasconcelos, Jomária Araujo, Ione Leal, Patrícia Nascimento

50-66
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UM ESTUDO SOBRE A ATUAÇÃO DE CENTROS DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO – CAEES

Kátia Cristina Monteiro Dias, Liliane Aparecida da Silva Santos

67-82
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A COMPLEXIDADE DA DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR DIANTE DA INCLUSÃO: AS PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES DA ÁREA

Hugo Norberto Krug, Dr. Rodrigo de Rosso Krug

83-99
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PROFESSORES E O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL

Morgana Freire, Bruna Maciel, Paula Castro

100-106
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A CRIANÇA AUTISTA E O ACOMPANHAMENTO TERAPÊUTICO ESCOLAR: RELATO DE EXPERIÊNCIA

VALDENICE ELAINE DOS SANTOS CLEMENTINO, DIANA SAMPAIO BRAGA, ANTONIO LUIZ DA SILVA

115-131
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DISCUTINDO A LITERATURA SOBRE INCLUSÃO DE PESSOAS SURDAS NO AGRESTE DE PERNAMBUCO

Phagner Ramos Tavares

132-149
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INTERVENÇÃO NA SAÚDE MENTAL, UTILIZANDO FERRAMENTAS E RECURSOS DIGITAIS

Ignacio Nieto

150-163
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LETRAMENTO INFANTIL E ALFABETIZAÇÃO EM BRAILLE POSSIBILIDADES E REFLEXÕES

Samantha Sena e Pinto, Regiane da Silva Barbosa

164-181
- PDF
Formação docente inicial e continuada em Química na perspectiva inclusiva

Victoria Maria Brito de Oliveira, Priscila Benitez, Mara Silvia Pasian

182-204
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ESTUDO DE CASO DO PROCESSO DE INCLUSÃO E APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO ENSINO REGULAR

Diana Sampaio Braga, Marta Valéria Silva Araújo Lira, Antonio Luiz da Silva

205-222
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A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA OU SURDEZ NA ESCOLA COMUM

Terezinha Garcia Cazuza Martinez, Michele Varotto Machado

223-236
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AVALIAÇÃO NEUROPSICOPEDAGÓGICA DO TRANSTORNO DA APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA (DISCALCULIA)

Claudionor Alves da Santa Rosa

237-249
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ANÁLISE DE UM CORPO DOCENTE DO ENSINO DE CIÊNCIAS ACERCA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA.

Marcelo Alexandre Ferreira, Ana Carolina Sales Oliveira

250-264
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RAMPAS DE ACESSO: BLOQUEIO CAUSADO POR CONDUTORES DE MOTOCICLETAS

Soraia Carvalho de Souza

265-276
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A ACESSIBILIDADE EM UM CAMPUS UNIVERSITÁRIO NA PARAÍBA

Soraia Carvalho de Carvalho, Antonia Livaneide da Silva

277-291
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A PANDEMIA E A “IN” SUSTENTABILIDADE DA INCLUSÃO/EXCLUSÃO Libras em foco na UFCG

Shirley Barbosa das Porto
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RESENHA

RESENHA - EDUCAÇÃO E CONSCIENTIZAÇÃO CRÍTICA, UM CAMINHO PARA A LIBERDADE SEGUNDO PAULO FREIRE

Magda de Souza Santos Melo SILVA
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