v. 10 n. 1 (2025): EDUCAÇÃO INCLUSIVA

DOSSIÊ - “Da barbárie e esgarçamento da democracia à urgente inclusão de políticas igualitárias”.

• APRESENTAÇÃO DO DOSSIÊ “DA BARBÁRIE E ESGARÇAMENTO DA DEMOCRACIA À URGENTE INCLUSÃO DE POLÍTICAS IGUALITÁRIAS”

  Patrícia Cristina de Aragão, Virna Lúcia Cunha de Farias, João Edson Rufino

  2-4

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• LITERATURAS INFANTO-JUVENIS NEGRA-BRASILEIRA E INDÍGENA COMO PRÁTICA INCLUSIVA E ANTIRRACISTA NAS INFÂNCIAS

  Ewerton Rafael Raimundo Gomes, Patrícia da Silva Souza, Patrícia Cristina de Aragão

  5-18

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• GÊNERO E COTIDIANO ESCOLAR: O SILÊNCIO E A FALA DE QUEM SOFRE E DE QUEM ESCUTA

  Liliann Rose Pereira de Freitas, Rosilene Dias Montenegro, Fábio Ronaldo da Silva

  19-42

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• DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM AUTISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REVISÃO DE LITERATURA

  Madele Maria Barros de Oliveira Freire, José Lucínio de Oliveira Freire, Carmem Maia dos Santos, Kamila Mirley Lopes Maciel

  43-59

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• “NINGUÉM CAMINHA SOZINHO” DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO E PERMANÊNCIA DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR CAMINHOS FORMATIVOS POR ENTRE FIOS E TEIAS DE SIGNIFICADOS

  Charles Lamartine de Sousa Freitas, Ana Lúcia Oliveira Aguiar

  60-78

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• PAULO FREIRE E A EXPERIÊNCIA DE ANGICOS/RN: DEMOCRATIZANDO O SABER/CONHECIMENTO EM 40 HORAS

  Luciana Martins Teixeira dos Santos, Maria das Graças da Cruz Barbosa, Maria Elizete Guimarães Carvalho

  79-92

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• ASCENSÃO SOCIAL DE UM DISCENTE COM CEGUEIRA: DO PROCESSO SELETIVO AO INGRESSO À UNIVERSIDADE

  João Paulo Barbosa, Ana Lúcia Oliveira Aguiar, Stenio de Brito Fernandes, Aleksandra Nogueira de Oliveira Fernandes, Francinilda Honorato dos Santos

  93-113

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• SEMENTES CRIOULAS: CONSERVAÇÃO DA AGROBIODIVERSIDADE NAS MICRORREGIÕES DE PIRANHAS E DELMIRO GOUVEIA NO ESTADO DE ALAGOAS

  Cristian José Simões Costa, Cássio Laurentino Veloso, José Madson da Silva

  114-130

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• NO MUNDO POÉTICO DAS MULHERES NEGRAS, SABERES E FAZERES QUE EDUCAM

  Patrícia Cristina de Aragão, Virna Lúcia Cunha de Farias

  131-140

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