, Universidade Estadual da Paraíba, Brasil
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A CAATINGA EM UMA NOVA LINGUAGEM: A ETNOBOTÂNICA PARA INCLUSÃO SOCIAL
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REIN - REVISTA EDUCAÇÃO INCLUSIVA v. 5 n. 1 (2021): PUBLICAÇÃO CONTÍNUA 2021 - ARTIGOS
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ASSENTAMENTO ZUMBI DOS PALMARES: HISTÓRICO DE LUTAS PARA A CONQUISTA DA TERRA EM MARI/PB
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RESILIÊNCIA E SAÚDE MENTAL
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REIN - REVISTA EDUCAÇÃO INCLUSIVA v. 7 n. 2 (2022): EDUCAÇÃO INCLUSIVA - ARTIGOS
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As tecnologias digitais: importância e desafios para o fazer docente e o protagonismo discente
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SOCIOLOGIA DAS PROFISSÕES EM ELIAS: A NARRATIVA DE UM CONFLITO
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REIN - REVISTA EDUCAÇÃO INCLUSIVA v. 2 n. 2 (2018): EDUCAÇÃO INCLUSIVA - APRESENTAÇÃO
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ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL NA ESCOLA: LIMITES E POSSIBILIDADES PARA O PROCESSO DE INCLUSÃO DOS ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA À UNIVERSIDADE E CONSEQUENTEMENTE AO MERCADO DE TRABALHO
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AFROBRASILIDADE NA RODA DE CAPOEIRA: QUESTÕES RACIAIS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL
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REIN - REVISTA EDUCAÇÃO INCLUSIVA v. 2 n. 1 (2018): EDUCAÇÃO INCLUSIVA - APRESENTAÇÃO
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REIN - REVISTA EDUCAÇÃO INCLUSIVA v. 1 n. 1 (2017): Discussões no II CINTEDI e na II Jornada Chilena Brasileira de Educação Inclusiva - ARTIGOS
O CURRÍCULO DE PEDAGOGIA COMO CAMPO DE PARTICIPAÇÃO: REFLEXÕES A PARTIR DA RECONSTRUÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO
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PRÁTICAS SOCIAIS DE LEITURA POR LEITORES UNIVERSITÁRIOS
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ETNOGRAFIA DA PRISÃO DE MULHERES: EDUCAÇÃO, EXCLUSÃO E VULNERABILIDADE
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Desafios de Professores de Química Quanto a Inclusão de Alunos com Deficiência no Ensino Regular
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presentación
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ATUAÇÃO DE BRINQUEDISTAS HOMENS EM PROJETO ASSISTENCIAL COM CRIANÇAS PEQUENAS
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